توزیع ۲۵۰ هزار بسته نوشتافزار میان دانشآموزان مناطق کمبرخوردار
بنیاد برکت در آستانه سال تحصیلی جدید ۱۰ هزار بسته معلمانه نیز برای تجهیز معلمان مناطق محروم به ابزارهای آموزشی و کمکآموزشی تهیه کرده است.

سید امیرحسین مدنی، مدیرعامل بنیاد برکت ستاد اجرایی فرمان امام، از تهیه ۲۵۰ هزار بسته نوشتافزار برای دانشآموزان مقاطع مختلف تحصیلی در آستانه سال تحصیلی جدید خبر داد و گفت: ۶۰ درصد این بستهها برای دانشآموزان دوره ابتدایی و ۴۰ درصد برای دانشآموزان دوره متوسطه در نظر گرفته شده است.
به گزارش پایگاه خبری تیتر شما، مدنی با تشریح اقلام بستههای نوشتافزار دانشآموزان ابتدایی اظهار کرد: این بستهها شامل کیف، جامدادی، ۶ مداد، یک بسته ۱۲ عددی مداد رنگی، خطکش سهتکه، پاککن و تراش است. همچنین برای این گروه ۶ دفتر شامل یک دفتر ۵۰ برگ نقاشی، سه دفتر ۵۰ برگ و دو دفتر ۸۰ برگ خطدار در نظر گرفته شده است.
او درباره بستههای اختصاصیافته به دانشآموزان دوره متوسطه نیز گفت: این بستهها شامل کیف، جامدادی، ۶ خودکار در رنگهای آبی، قرمز و مشکی و خطکش کریستالی چهارتکه است. در این بسته همچنین ۶ دفتر شامل دو دفتر ۵۰ برگ، دو دفتر ۸۰ برگ و دو دفتر ۱۰۰ برگ قرار داده شده است.
تهیه ۱۰ هزار بسته معلمانه برای مناطق محروم
مدیرعامل بنیاد برکت همچنین از تهیه ۱۰ هزار بسته معلمانه برای حمایت از معلمان مناطق محروم خبر داد و افزود: ارزش ریالی هر یک از این بستهها حدود ۲ میلیون و ۵۰۰ هزار تومان است.
مدنی درباره هدف از تهیه این بستهها توضیح داد: بستههای معلمانه با رویکرد حمایت از معلمان و تقویت ابزارهای آموزشی مورد نیاز آنان طراحی شدهاند و قرار است به ارائه آموزشهای خلاقانه، مفهومی و متنوع کمک کنند.
به گفته او، کوییزنر، چرتکه، ساعت آموزشی، کتاب آموزش فارسی، دفترچه راهنما، ذرهبین، دماسنج، کاغذ رنگی، آهنربا، گونیا، نقاله، خطکش لیمینتی و نقشه ایران از جمله ابزارهای پیشبینیشده در بستههای معلمانه هستند.
مدیرعامل بنیاد برکت ستاد اجرایی فرمان امام تأکید کرد: این اقدامات با هدف حمایت از دانشآموزان و معلمان و تأمین بخشی از نیازهای آموزشی در آستانه سال تحصیلی جدید انجام شده است و در طراحی بستهها علاوه بر اقلام ضروری، به نیازهای آموزشی و کیفیت فرایند یادگیری نیز توجه شده است.
مدنی افزود: بنیاد برکت در چارچوب رویکردهای حمایتی خود، حمایت از دانشآموزان و جامعه آموزشی مناطق کمبرخوردار را دنبال میکند و برنامههای مربوط به آغاز سال تحصیلی نیز در همین مسیر اجرا میشود.





